Ľubica Hodorovská z tanečného konzervatória Evy Jaczovej v Bratislave odpovedá na anketu projektu EduRadar.

Učiteľka Ľubica Hodorovská: Trojkár môže byť v živote úspešnejší než jednotkár

by EduRadarNázoryPosted on No Comments

Dlhoročná pedagogička Ľubica Hodorovská učí matematiku a fyziku na Tanečnom konzervatóriu Evy Jaczovej v Bratislave. Svojim žiačkam približuje exaktné predmety prostredníctvom tanca a praktických skúseností. V rozhovore vysvetľuje, prečo kvalitná škola nestojí len na známkach a výsledkoch testovania, ale predovšetkým na dôvere, individuálnom prístupe a schopnosti podporovať rozvoj každého žiaka. Približuje aj svoju skúsenosť so školskou inšpekciou, ktorú vníma ako príležitosť na metodickú podporu učiteľov.

Učiteľka Mária Mydlová z Obchodnej akadémie Račianska odpovedá v ankete národného projektu EduRadar.

Ocenená učiteľka: Namiesto rebríčkov by sme mali merať osobný posun žiakov

by EduRadarNázoryPosted on No Comments

Každá škola funguje v inom prostredí a každý žiak začína z inej štartovacej pozície. Ako teda spravodlivo hodnotiť kvalitu vzdelávania? Ocenená učiteľka Mária Mydlová z Obchodnej akadémie Račianska v Bratislave v rozhovore pre EduRadar vysvetľuje, prečo by sme namiesto školských rebríčkov mali sledovať individuálny pokrok žiakov, bezpečné prostredie a schopnosť škôl rozvíjať sa.

Rozhovor projektu EduRadar s učiteľkami základnej školy Pri Kríži v bratislavskej Dúbravke

Ako by mala vyzerať škola 21. storočia? Odpovedajú učiteľky

by EduRadarNázoryPosted on No Comments

Ako vyzerá kvalitná škola v 21. storočí? Na Základnej škole Pri kríži v Bratislave prepájajú moderné edukačné pomôcky, zážitkové učenie, nové kurikulum a bezpečnú školskú klímu. Učiteľky Ingrid Jančiarová a Jaroslava Pamulová vysvetľujú, prečo by vzdelávanie nemalo stáť na memorovaní a kvalita školy iba na výsledkoch testov. Dôležitý je aj rozvoj kritického myslenia, spolupráce, sebahodnotenia a schopností využiteľných v každodennom živote. Článok zároveň otvára otázku, podľa akých kritérií by sme mali kvalitu škôl na Slovensku hodnotiť.